 Мистецтво - особлива форма відображення дійсності, яке передає красу навколишнього світу, внутрішній світ людини, її вподобання. Безпосереднє спілкування з мистецтвом має важливе значення для вихованців нашого закладу, воно активізує дитячі емоції, формує творчу уяву, стимулює фантазію, збагачує образне мислення. Саме через творчу діяльність максимально розкривається духовний світ дитини, формуються такі риси характеру, як почуття власної гідності, цілеспрямованість, прагнення до морально-естетичних ідеалів. З метою досягнення вищезазначеного та згідно річного плану на 2016-2017 н.р. РБДТ 27 березня у закладі проведено олімпіаду з образотворчого та декоративно-ужиткового мистецтва серед вихованців гуртків. Діти зібралися для того, щоб поділитися своїми знаннями, уміннями, позитивними емоціями. Так, як цей тиждень в установі є тижнем психології, то ми один день присвятили саме дитячій творчості, таланту, умінню працювати з різними матеріалами та у різних техніках. Словами Томаса Едісона: «Таворчість - це десять відсотків надхнення і де’яносто відсотків важкої праці». Діти працювали на всі дев’яносто відсотків над завданням 2 години у наступних номінаціях:
- вироби з глини;
- вишивка;
- квілінг;
- оригамі і паперопластика;
- робота з бісеру;
- побутовий дизайн.
За допомогою пензля, олівця, паперу, глини, бісеру, ниток, лози, форми, пластики, об’єму, фактури, кольору відтворювали свої емоції, свій настрій, свій образ. Безумовно всі роботи заслуговуть уваги та похвали отож компетентні та досвідчені члени журі у складі: Й.Ю.Мельник, С.І.Рацин, Л.Б.Микити, Г.М.Штумф, Л.П.Щоки, В.Ю.Черепко, О.В.Ловги, О.Є.Андрішко, які працюють з дітьми у різних напрямках роботи визначили найкращі поробки та віддали першість наступним вихованцям (Таблиця олімпіади).
Аналізуючи виконані роботи учасників, особливо середньої та старшої груп, можна сміливо назвати їх митцями, індивідуальностями зі своїм світоглядом, власною художньою концепцією та манерою. В їх творчості проглядається майстерність володіння різноманітними художніми техніками, логічна чіткість задумів відтворення образу чи композиції, передачі настрою у роботі, гармонійність та виразність кольору, форм.
   
Адміністрація закладу вдячна всім вихованцям за їх творчість та працелюбність, керівникам за їх надхненню працю навчати дітей різним технікам роботи та любові до мистецтва вцілому. А всіх охочих запрошуємо подивитися виставкову експозицію образотворчого та декоративно-ужиткового мистецтва у виставковій залі кінотеатру. |
665 | Загальні новини | Автор: Дворак О.Я.
Мистецтво - особлива форма відображення дійсності, яке передає красу навколишнього світу, внутрішній світ людини, її вподобання. Безпосереднє спілкування з мистецтвом має важливе значення для вихованців нашого закладу, воно активізує дитячі емоції, формує творчу уяву, стимулює фантазію, збагачує образне мислення. Саме через творчу діяльність максимально розкривається духовний світ дитини, формуються такі риси характеру, як почуття власної гідності, цілеспрямованість, прагнення до морально-естетичних ідеалів. З метою досягнення вищезазначеного та згідно річного плану на 2016-2017 н.р. РБДТ 27 березня у закладі проведено олімпіаду з образотворчого та декоративно-ужиткового мистецтва серед вихованців гуртків. Діти зібралися для того, щоб поділитися своїми знаннями, уміннями, позитивними емоціями. Так, як цей тиждень в установі є тижнем психології, то ми один день присвятили саме дитячій творчості, таланту, умінню працювати з різними матеріалами та у різних техніках. Словами Томаса Едісона: «Таворчість - це десять відсотків надхнення і де’яносто відсотків важкої праці». Діти працювали на всі дев’яносто відсотків над завданням 2 години у наступних номінаціях:
