рбдт іршава

Охороняти землю, повітряний простір, водні та інші природні ресурси, сприяти їх відновленню як першооснову свого життя і життя людства зобов’язаний кожен із нас.

А от проте, як сформувати відповідальне ставлення до довкілля і бажання брати участь у природоохоронній діяльності; виховувати екологічну культуру, вивчати та розв’язувати  проблеми екології йшлося на спільному засіданні педагогів-організаторів та лідерів учнівського самоврядування, що відбулося днями. Присутні мали змогу ознайомитися із законами та нормативними актами, міжнародними нормативними договорами; обмінятися досвідом роботи з питань екологічного виховання учнівської молоді.

Цікаві ідеї, проекти презентували педагоги-організатори:

• Югас Еріка Володимирівна із Доробратівської ЗОШ І-ІІІ ст.;
• Горзов Ганна Денисівна із Білківської ЗОШ І-ІІІ ст.;
• Свистак Ганна Василівна із Лисичівської ЗОШ І-ІІІ ст.;
• Шопа Марія Іванівна із Довжанської ЗОШ І-ІІІ ст.

Про діяльність шкільного учнівського самоврядування поділилися своїми здобутками учениці Дунківської ЗОШ І-ІІ ст., та Сілецької  ЗОШ І-ІІ ст.

Про екологічні проблеми нашого району, основні шляхи їх розв’язання йшлося у виступі депутата районної ради Павлище В.В. Його інформація жваво обговорювалася присутніми. Учнів цікавили питання утилізації сміття, діяльність фірми (Еко. Ір), водовідведення в м. Іршаві та населених пунктів району; забруднення атмосферного повітря, вирубка лісів,  і найголовніше – чому місцеві органи виконавчої влади,  самоврядування, СЕС, правоохоронні органи недостатньо працюють над тим, щоб забезпечити неухильне виконання нормативних актів з питань екології.

Василь Васильович радив присутнім не бути байдужими і продовжувати виробляти нові ідеї  із збереження довкілля, здійснювати посильну практичну діяльність, спрямовану на виявлення нагальних  проблем і привертати до них увагу громадськості.

Присутні погодилися з тим, що захищати природу можна по-різному… Можна кричати по всіх кутках про екологічну небезпеку, і при цьому тільки констатувати факти зникнення з лиця Землі тварин, рослин, наявність мертвих рік, озер, територій…

А можна навчити дитину любити все живе і тоді вона, вже доросла людина, не буде топити відходи в річці, морі, океані, не буде думати, що вона цар і володар природи, а буде ставитися до неї як до часточки Всесвіту.

Відомий поет В.Симоненко так звертався до всіх:
 

Земля - не рабиня наша.Сонце - не вітчим, а рідний батько.
Ліси - наші брати, річки сестри. Дощі, вітри, сніги - добрі гості.
А ми на своїй планеті не тимчасові мешканці, а мудрі господарі.